Gerakan Ayah Mengambil Rapor, Wujud Nyata Kepedulian Orang Tua terhadap pendidikan Anak

Bogor, ungkaphukumnasional.com –

SMP Negeri 3 Ciomas, Kabupaten Bogor, melaksanakan Gerakan Ayah Mengambil Rapor sebagai wujud nyata keterlibatan orang tua, khususnya ayah, dalam mendukung pendidikan anak di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP). Kegiatan tersebut berlangsung pada Senin, 22 Desember 2025.

Kehadiran para ayah dalam pengambilan rapor siswa bukan sekadar formalitas, melainkan bentuk perhatian, tanggung jawab, serta dukungan moral yang sangat berarti bagi perkembangan akademik dan pembentukan karakter anak.

Humas SMPN 3 Ciomas, Ferdy, saat diwawancarai menjelaskan bahwa masa remaja merupakan fase penting dalam pencarian jati diri siswa. Pada tahap ini, anak sangat membutuhkan figur teladan, terutama dari orang tua.

“Ketika ayah hadir langsung mengambil rapor, anak akan merasakan bahwa proses belajarnya dihargai dan diperhatikan. Hal ini mampu menumbuhkan rasa percaya diri, meningkatkan motivasi belajar, serta membangun kedisiplinan dalam menjalani tanggung jawab sebagai pelajar,” ujar Ferdy.

Ia menambahkan, melalui kegiatan ini ayah juga memiliki kesempatan untuk berkomunikasi langsung dengan wali kelas maupun guru mata pelajaran. Komunikasi tersebut menjadi sarana penting untuk mengetahui perkembangan akademik, sikap, serta potensi anak selama berada di lingkungan sekolah.

“Informasi dari guru menjadi bekal bagi orang tua dalam memberikan pendampingan yang tepat di rumah, baik dalam hal belajar maupun pembentukan karakter,” jelasnya.

Lebih lanjut, Ferdy berharap Gerakan Ayah Mengambil Rapor dapat memperkuat sinergi antara sekolah dan keluarga. Menurutnya, pendidikan yang optimal tidak hanya berlangsung di ruang kelas, tetapi juga harus berlanjut di lingkungan keluarga.

“Kehadiran ayah menjadi pesan kuat bahwa pendidikan adalah tanggung jawab bersama. Dengan keterlibatan aktif orang tua, kami berharap dapat mencetak generasi yang berkarakter, berprestasi, dan siap menghadapi masa depan,” tutupnya. ( Delon)